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Main Title: Ergebnisse der Erstsemesterbefragung der Lehramtsstudierenden der Technischen Universität Berlin
Subtitle: Ergebnisse aus dem Wintersemester 2019/20 sowie Vergleich der Erhebungen 2017 bis 2019
Author(s): Adam-Gutsch, Dörte
Stellmacher, Anne
Huck, Jana
Ophardt, Diemut
Type: Report
URI: https://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/12281
http://dx.doi.org/10.14279/depositonce-11157
License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Abstract: Die zum dritten Mal in Folge erhobene Erstsemesterbefragung der Bachelorstudierenden aller Lehramtsstudiengänge zum Wintersemester 2019/201 fand im Rahmen der Evaluation und Qualitätssicherung der Lehrkräftebildung als Teil des Qualitätsmanagementsystems (QMS) der Technischen Universität Berlin statt. Insgesamt nahmen an der Befragung zum Wintersemester 2019/20 n = 133 Lehramtsstudierende teil. In diesem Bericht sind die Ergebnisse des Semesters dargestellt, ebenso wie ein Vergleich mit den Erstsemester-Befragungen der vergangenen Wintersemester.
Subject(s): Evaluation
Lehramt
Befragung
berufliche Fachrichtungen
teaching student
survey
professional field
teaching degree
Issue Date: Dec-2020
Date Available: 19-Jan-2021
Is Supplement To: 10.14279/depositonce-8580
10.14279/depositonce-7821
Language Code: de
DDC Class: 378 Hochschulbildung
TU Affiliation(s): Zentrale & sonstige Einrichtungen » School of Education TU Berlin (SETUB)
Fak. 1 Geistes- und Bildungswissenschaften » Inst. Erziehungswissenschaft » FG Pädagogische Psychologie
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