Wissenschaftskulturen im Dialog – Wissenschaftsrezeption und Wissenschaftsmoderation im Zeitalter global verfügbarer Online-Publikationen

dc.contributor.authorOtto, Gabriele E.
dc.date.accessioned2018-03-02T13:54:03Z
dc.date.available2018-03-02T13:54:03Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionGedruckt erschienen im Universitätsverlag der TU Berlin, ISBN 978-3-7983-2978-2de
dc.description.abstractDiese Arbeit wendet sich Fragen nach den Bedingungen für eine pluri-kulturelle Nutzung wissenschaftlichen Wissens im Internet zu. Ausgehend von kulturellen Prägungen der Wissenschafts- und akademischen Kulturen in Indonesien und in Deutschland aus der Sicht der DaF-Didaktik und der Anthropologie werden anhand von exemplarischen Untersuchungen an Bachelor-Arbeiten zur Literaturwissenschaft aus Indonesien sowie der Betreuungskorrespondenz Rezeptionsbedingungen und Moderationsbedarfe, wie sie insbesondere durch die Nutzung von Internet-Quellen entstanden waren, aufgezeigt. Zudem werden germanistische DOAJ-Publikationen exemplarisch beleuchtet und auf die Eignung für rezipierende Jung-Akademiker*innen hin bewertet. Gefragt wird ferner nach dem Beitrag unterschiedlicher Disziplinen wie den Transferwissenschaften, der Wissenschaftstheorie und -soziologie und der Anthropologie zum Dialog zwischen Wissenschaftskulturen und dem Austausch von und über Wissen. Abschließend werden Plattformen im Bereich der Germanistik hinsichtlich ihres Modellcharakters für einen Fachaustausch zur Entwicklung einer transkulturellen Germanistik vorgestellt.de
dc.description.abstractThe book focusses on questions about terms of pluri-cultural use of scientific knowledge in the Internet. Cultural imprints which influence scientific cultures in Indonesia and Germany are outlined from an anthropologist point of view as well as from a Foreign Language-didactics perspective. Conditions of reception and requirements of moderation, which occur as result of using internet sources, are pointed out on basis of exemplatory studies of Bachelor-thesis works in literature sciences from Indonesian students as well as supervising correspondences. Aside this, DOAJ-publications from German Studies are studied with respect to their suitability for young academics as recipients. The contribution that disciplines such as transfer sciences, theory of knowledge and anthropology may give to enable a dialogue among cultures of science and the exchange of and about knowledge is also examined. To this end, fields of interaction are described and internet-platforms in the field of German Studies are shown with regard to their model function for international professional exchanges. The development of transcultural German Studies could be seen as a basis to allow young academics an easier access to scientific communication.en
dc.identifier.isbn978-3-7983-2979-9
dc.identifier.urihttps://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/7487
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14279/depositonce-6710
dc.language.isodeen
dc.publisher.nameUniversitätsverlag der TU Berlinen
dc.publisher.placeBerlinen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subject.ddc378 Hochschulbildungde
dc.subject.otherWissenschaftskommunikationde
dc.subject.otherOpen Accessde
dc.subject.otherGermanistik als Fremdsprachenphilologiede
dc.subject.otherTranskulturalitätde
dc.subject.otherscientific communicationen
dc.subject.otherGerman as a foreign language philologyen
dc.subject.othertranscultural studiesen
dc.titleWissenschaftskulturen im Dialog – Wissenschaftsrezeption und Wissenschaftsmoderation im Zeitalter global verfügbarer Online-Publikationende
dc.title.translatedDialog among Scientific Cultures – Reception and Moderation of Scientific Works in the Era of Online Publicationsen
dc.typeBooken
dc.type.versionpublishedVersionen
tub.accessrights.dnbfreeen
tub.affiliationVerbundforschung::Sonderforschungsbereiche (SFB)::SFB 1029 - TurbInde
tub.affiliation.facultyVerbundforschungde
tub.affiliation.groupSFB 1029 - TurbInde
tub.affiliation.instituteSonderforschungsbereiche (SFB)de
tub.publisher.universityorinstitutionUniversitätsverlag der TU Berlinen

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