Das virtuelle Digitalgebäude

dc.contributor.authorAppenrodt, Jan
dc.contributor.authorMarpe, Petra
dc.contributor.authorSchopbach, Holger
dc.contributor.authorKybart, Markus
dc.contributor.authorLange, Axel
dc.contributor.authorOttermann, Christian
dc.contributor.authorKuri, Norbert
dc.contributor.authorSchneider, Uwe
dc.contributor.authorHielscher, Stephan
dc.contributor.authorMahrin, Bernd
dc.contributor.editorMahrin, Bernd
dc.contributor.editorSchopbach, Holger
dc.date.accessioned2021-10-28T08:15:12Z
dc.date.available2021-10-28T08:15:12Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionGedruckt erschienen im Universitätsverlag der TU Berlin, ISBN 978-3-7983-3222-5de
dc.description.abstractDie Publikation bezieht sich auf ein digitales Lernsystem zur Gebäudekonstruktion und zur Gebäudetechnik. Es bietet Erläuterungen zum didaktischen Konzept, technische Unterlagen, Hintergrundinformationen und eine umfangreiche Sammlung beispielhafter Aufgaben für verschiedene Zielgruppen und Themengebiete. Das digitale 3D-Modell eines Zweifamilienhauses stellt wesentliche Elemente, konstruktions- und ausführungsbedingte Zusammenhänge und häufig auftretende Schnittstellen-Probleme an Gebäuden anschaulich dar. Beim virtuellen Rundgang lassen sich konstruktive und gebäudetechnische Objekte per Mausklick aktivieren und über ein kontextsensitives Menü vielseitige Informationen in unterschiedlicher fachlicher Tiefe abrufen. Über ein Wiki werden umfassende Informationen, Zeichnungen, Richtlinien, Installationsanleitungen und ähnliche Dokumente bereitgestellt.de
dc.description.abstractThe publication relates to a digital learning system for building construction and building technology. It offers explanations of the didactic concept, technical documents, background information and an extensive collection of exemplary tasks for various target groups and subject areas. The digital 3D model of a two-family house clearly shows essential elements, construction and execution-related relationships and frequently occurring interface problems in buildings. During the virtual tour, constructive and technical building objects can be activated with a mouse click. A context-sensitive menu can be used to activate a wide range of information in different technical depths recall. Comprehensive information, drawings, guidelines, installation instructions and similar documents are provided via a wiki.en
dc.description.edition2., überarbeitete und erweiterte Auflageen
dc.description.sponsorshipBundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Europäischer Sozialfonds für Deutschland (ESF), 01PD14015D, Das virtuelle Digitalgebäudeen
dc.identifier.isbn978-3-7983-3223-2
dc.identifier.urihttps://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/6982.2
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14279/depositonce-6321.2
dc.language.isodeen
dc.publisher.nameUniversitätsverlag der TU Berlinen
dc.publisher.placeBerlinen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subject.ddc370 Bildung und Erziehungde
dc.subject.ddc374 Erwachsenenbildungde
dc.subject.otherDigitalisierungde
dc.subject.otherBautechnikde
dc.subject.othergewerblich-technische Berufsbildungde
dc.subject.otherLern- und Arbeitsprozessede
dc.subject.otherüberbetriebliche Berufsbildungsstättende
dc.subject.otherdigitalizationen
dc.subject.otherconstruction technologiesen
dc.subject.otherlearning and working processesen
dc.subject.otherindustrial and technical vocational trainingen
dc.subject.otherinter-company vocational training centersen
dc.titleDas virtuelle Digitalgebäudede
dc.title.subtitleKompendium für Lernende und Lehrendede
dc.title.translatedThe virtual digital buildingen
dc.title.translatedsubtitleCompendium for learners and trainersen
dc.typeBooken
dc.type.versionpublishedVersionen
tub.accessrights.dnbfreeen
tub.affiliationFak. 1 Geistes- und Bildungswissenschaften::Inst. Berufliche Bildung und Arbeitslehrede
tub.affiliation.facultyFak. 1 Geistes- und Bildungswissenschaftende
tub.affiliation.instituteInst. Berufliche Bildung und Arbeitslehrede
tub.publisher.universityorinstitutionUniversitätsverlag der TU Berlinen

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